Eis um bom exemplo. No dia 23 de Março, na Escola Básica 2,3 Engº Duarte Pacheco, em Loulé, uma oliveira foi plantada no local de onde havia sido removida uma acácia (Acacia longifolia [Andrews] Willd.). Como sou professor nesta escola, chocou-me ver aquela árvore invasora no jardim, logo à entrada, e sugeri a sua substituição.
Com a ajuda preciosa do meu colega António Almeida, foram feitos os contactos com a Câmara Municipal de Loulé (CML) no sentido de pedir a colocação neste espaço de uma das oliveiras (Olea europaea L.) salvas das obras de construção da variante circular da cidade.
Esta via passa maioritariamente em espaço rural, na periferia do centro urbano, pelo que, segundo a empresa encarregue da empreitada, afectou um número não inferior a 300 árvores, grande parte delas oliveiras. Houve, no entanto, o cuidado de transplantar muitos destes exemplares, ficando alguns a cargo da autarquia.
Tendo conhecimento das iniciativas englobadas nas comemorações do Primeiro Centenário da República, o António deu a ideia de que a oliveira que tínhamos pedido à câmara representasse a nossa Árvore do Centenário.
Assim, na data marcada, um camião transportou a nossa oliveira até à escola, onde era aguardada por professores, membros da direcção, alunos e representantes da CML, entidade que apoiou a acção.
Mas o mais importante de tudo foi a participação dos alunos. Representando várias faixas etárias, desde o 5º ao 9º anos de escolaridade, estes foram as personagens principais. De ferramentas em punho, ajudaram na plantação e rega daquela que passou a ser “a sua árvore”. Com cuidado e carinho, facilitaram a acomodação da nova hóspede dos jardins da escola. Foram também os alunos que trataram, posteriormente, as várias feridas que árvore sofreu durante a operação.
Mais do que um acto simbólico, espero que esta iniciativa tenha promovido, junto dos alunos e dos adultos, o conhecimento sobre espécies invasoras e uma ligação emocional com as árvores. Para além, claro, da sensibilização para a necessidade de preservar o nosso património arbóreo autóctone. Espero ainda, e acima de tudo, que tenha contribuído para o crescimento cívico daqueles cuja formação nos foi confiada.
Evidentemente que esta acção não fará esquecer outras nada louváveis, que têm ocorrido neste concelho nos últimos anos. No entanto, não quis deixar de lhe fazer referência uma vez que, contando com o apoio da câmara, foi uma iniciativa da escola e que envolveu vários alunos, muito empenhados em tratar da sua Árvore do Centenário.
Meu amigo e colega Miguel;
Felicito o bom texto que aqui escreveste, que como observador, confirmo.
Foi um caso exemplar de como se pode prestar vários bons serviços à causa da Sustentabilidade que parece, afinal, tão difícil de praticar.
Interessa que os nossos jovens alunos, não só os que estiveram presentes, entenderam as razões de um “abate” e de uma “plantação comemorativa”.
Entenderam que não se tratou, apenas, de uma troca mas da demonstração de vários ideais com substância.
É dessa substância que temos que continuar a cuidar pois será ela que distinguirá, no futuro, os bons feitos ambientais. Até pode ser que, deixada a Escola, estes jovens esqueçam este exemplo, mas por certo, terão um momento em que questionarão o fundamento dos actos que irão realizar, e, talvez, se lembrem deste dia!
Caro António
Obrigado pelas tuas palavras. No entanto, tu tiveste o papel principal nesta acção e a forma como consegues envolver os alunos nestas situações é invejável para qualquer professor. Obrigado por isso também!
Bons exemplos, como este, deveriam ser mais divulgados, talvez venham a fazer a diferença mas gerações futuras. Parabéns.